Fundacja Art Projekt wraz z Gminą Mysłakowice otrzymała dofinansowanie z Europejskiego Funduszu Społecznego PLUS na realizację projektu edukacyjnego pt. „Model STREAM w Łomnicy”.
Projekt skierowany jest do uczniów Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy. Celem projektu jest wzrost poziomu jakości edukacji oraz poprawa dostępności dla wszystkich uczniów z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb edukacyjnych i rozwojowych w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi
w Łomnicy poprzez wzrost kluczowych kompetencji u minimum 107 dziewczynek i 106 chłopców, poprzez rozszerzenie oferty placówki o zajęcia zwiększające szanse edukacyjne tj. realizowane w celu wyrównania deficytów oraz zajęcia prowadzące do wszechstronnego rozwoju dzieci i większych szans na rynku pracy oraz zajęcia służące rozwojowi szerokiego zestawu umiejętności i kompetencji dla 133 dziewczynek i 132 chłopców
(w sumie dla 265 uczniów) oraz poprzez doposażenie 1 szkoły podstawowej w terminie od 01.06.2025 do 31.12.2027.
W rezultacie szkoła będzie wykorzystywać nowoczesne cyfrowe metody uczenia się oraz innowacyjne pomoce dydaktyczne dostosowane do wieku i stopnia rozwoju uczniów. Szkoła zostanie doposażona w nowoczesne
i innowacyjne pomoce dydaktyczne dzięki czemu 265 dzieci (133 dziewczynki i 132 chłopców) będzie mogło zostać objęte wsparciem w zakresie umiejętności kluczowych, naukę kompetencji przyszłości w modelu STREAM oraz
w celu wyrównania deficytów. Podjęte w ramach projektu działania uwzględniają indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne uczniów objętych wsparciem, projekt w szczególności obejmie wsparciem uczniów zagrożonych przedwczesnym wyjściem z systemu edukacji oraz wyrównuje szanse edukacyjne uczniów z SPE oraz z rodzin o niskim statusie ekonomicznym, przy zapewnieniu braku stygmatyzacji.
W ramach projektu będą realizowane następujące zadania:
Zadanie 1. STREAM edukacja – strefa sztuki i inżynierii – warsztaty kreatywności realizowane w modelu STEAM pozwalające nie tylko zintegrować preferowane przez STREAM obszary edukacyjne, wyrażać swoje pomysły i emocje poprzez różne formy artystyczne, ale również eksperymentować z różnymi technikami i materiałami, rozwijać umiejętności wizualne, muzyczne i kinestatyczne. Strefa sztuki stanowi miejsce, w którym uczniowie wyrażają swoją indywidualność, odkrywają własne talenty i rozwijają umiejętności.
Zadanie 2. STREAM edukacja – strefa nauki i technologii – zajęcia wspierające kompetencje kluczowe i kompetencje przyszłości z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych oraz wielojęzyczności, przy wykorzystaniu najnowszych dostępnych metod i pomocy dydaktycznych.
Zadanie 3. Zajęcia wspierające – zajęcia wspierające, terapeutyczne, ukierunkowane na wyrównanie deficytów zgodnie z neurobiologicznymi uwarunkowaniami procesu uczenia się.
W rezultacie minimum 107 dziewczynek i 106 chłopców nabędzie kompetencje kluczowe.
Wartość projektu 1 876 584,00 zł.
Dofinansowanie projektu z Funduszy Europejskich: 1 313 608,80 zł.
Zapraszamy do współpracy oraz udziału w projekcie!
Załączniki.
